單招即單招招生,是國(guó)家授權(quán)高職院校獨(dú)立組織考試錄取的一種方式,必須于高考前完成錄取。按教育部規(guī)定,考生參加單獨(dú)招生考試,若被正式錄取,無(wú)需參加全國(guó)統(tǒng)一高考,未被錄取的可繼續(xù)參加全國(guó)統(tǒng)一高考。
高考是全國(guó)統(tǒng)一招生考試,由教育部組織,面向全體高中畢業(yè)生。高考的錄取是根據(jù)考生的成績(jī)和志愿,由各高校進(jìn)行擇優(yōu)錄取。
單招和高考在錄取方式和適用范圍上有所不同。單招主要適用于高職院校,錄取方式是由各試點(diǎn)單招學(xué)校獨(dú)立命題、自主組織測(cè)試。而高考適用于全國(guó)各類(lèi)高校,包括本科院校和高職院校,錄取方式是根據(jù)考生的高考成績(jī)和志愿,由各高校進(jìn)行擇優(yōu)錄取。
二、時(shí)間與難度之異
(一)考試時(shí)間不同
單招一般在每年的 3 月份左右進(jìn)行考試,如 2024 年河南省高職單招考試時(shí)間為 4 月 8 日至 4 月 10 日;四川省 2024 年高等職業(yè)教育單獨(dú)考試招生時(shí)間為 3 月 23 日舉行,第一志愿為 3 月 16 日 —17 日,第二志愿為 4 月 13 日 —14 日。而高考的時(shí)間相對(duì)固定,目前傳統(tǒng)高考地區(qū)高考時(shí)間為 6 月 7 日至 8 日,為期兩天;(新疆、西藏、內(nèi)蒙古 9 日考民族語(yǔ)文);新高考 3+1+2 地區(qū)高考時(shí)間為 6 月 7 日至 9 日,為期三天;新高考 3+3 地區(qū)高考時(shí)間為 6 月 7 日至 10 日,為期四天。教育部發(fā)布的《關(guān)于做好 2023 年普通高校招生工作的通知》也明確了 2023 年高考全國(guó)統(tǒng)考于 6 月 7 日 - 8 日舉行,2024 全國(guó)高考時(shí)間同樣定在 6 月 7 日開(kāi)始舉行,具體科目考試時(shí)間安排為:6 月 7 日 9:00 至 11:30 語(yǔ)文;15:00 至 17:00 數(shù)學(xué)。單招在高考前完成錄取,若被單招錄取則無(wú)需參加高考,這為考生提供了更多的選擇機(jī)會(huì)。
(二)考試難度不同
單招考試難度相對(duì)較低。從考試內(nèi)容來(lái)看,單招主要考文化課和職業(yè)技能,對(duì)于普高類(lèi)考生,文化素質(zhì)測(cè)試主要按照普通高中學(xué)業(yè)的內(nèi)容進(jìn)行考核,中職類(lèi)考生則需要依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校公共基礎(chǔ)課課程標(biāo)準(zhǔn)》和高中教育的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核。在職業(yè)技能測(cè)試中,不同學(xué)校的考核方式和內(nèi)容會(huì)有所不同,一般來(lái)說(shuō),都會(huì)涉及到專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)考試和職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試等方面。而且單招的試題都是由各個(gè)單招學(xué)校自己出的題,他們?cè)诔鲱}上都會(huì)以簡(jiǎn)單為主,難度系數(shù)比例是 70% 簡(jiǎn)單題 +20% 中等題 +10% 難題。例如,一些專(zhuān)業(yè)可能 200 分就能夠過(guò)了,大部分參加單招的考生成績(jī)都會(huì)達(dá)到 200 分。
相比之下,高考難度較大。高考由教育部統(tǒng)一組織,考察科目多且全面,包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、文科綜合 / 理科綜合等。高考需要學(xué)生具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和較高的綜合能力,對(duì)學(xué)生的思維能力、分析能力和解決問(wèn)題的能力要求更高。高考的競(jìng)爭(zhēng)也非常激烈,2024 年高考報(bào)名人數(shù) 1342 萬(wàn),再次創(chuàng)下歷史新高,學(xué)生需要在眾多考生中脫穎而出才能被理想的高校錄取。
三、院校選擇與志愿填報(bào)之差
(一)招生院校范圍不同
高考作為全國(guó)統(tǒng)一招生考試,為考生提供了廣泛的院校選擇空間。考生可以根據(jù)自己的成績(jī)和興趣,報(bào)考全國(guó)范圍內(nèi)的各類(lèi)本科及專(zhuān)科院校。無(wú)論是頂尖的雙一流高校,還是特色鮮明的地方院校,都在考生的選擇范圍內(nèi)。以 2024 年為例,全國(guó)有數(shù)千所高校參與高考招生,涵蓋了不同層次、不同類(lèi)型的院校,為考生提供了豐富的教育資源和發(fā)展機(jī)會(huì)。
而單招主要面向省內(nèi)的大專(zhuān)院校,選擇范圍相對(duì)較小。一般來(lái)說(shuō),單招本省份學(xué)生只能報(bào)考本省份的高職高專(zhuān)院校。這是因?yàn)閱握惺怯筛魇》莸母呗氃盒W孕薪M織考試和錄取,主要目的是為本省的高職院校選拔適合的學(xué)生。例如,在江蘇省,單招考生只能報(bào)考江蘇省內(nèi)的高職院校,無(wú)法報(bào)考其他省份的院校。雖然省內(nèi)的高職院校也有很多不錯(cuò)的專(zhuān)業(yè)和發(fā)展機(jī)會(huì),但與高考相比,單招的院校選擇范圍確實(shí)較為有限。
(二)志愿填報(bào)方式不同
高考采取平行志愿模式,考生可以根據(jù)自己的成績(jī)和興趣,報(bào)考多個(gè)院校。在平行志愿模式下,考生可以按照自己的意愿,將多個(gè)院校排列在志愿表上。省級(jí)招辦會(huì)按照考生的成績(jī)從高到低進(jìn)行排序,分?jǐn)?shù)高的學(xué)生先投檔。某一個(gè)考生投檔時(shí),先看其成績(jī)是否夠 A 院校提檔線;如不夠,再看 B 院校;以此類(lèi)推,直到檢索到考生分?jǐn)?shù)符合的志愿院校后,將其投檔至該院校。例如,在 2024 年高考志愿填報(bào)中,考生可以填報(bào)多個(gè)本科院校和專(zhuān)科院校,每個(gè)院校可以選擇多個(gè)專(zhuān)業(yè),為考生提供了更多的選擇機(jī)會(huì)和錄取可能性。
而單招只能選擇一個(gè)院校報(bào)考,且一旦被錄取無(wú)法參加高考。單招的志愿填報(bào)相對(duì)簡(jiǎn)單,考生只能選擇一個(gè)高職院校進(jìn)行報(bào)考。一旦被單招院校錄取,考生的檔案就會(huì)被該院校提走,無(wú)法再參加高考。如果考生對(duì)單招錄取結(jié)果不滿(mǎn)意,想要參加高考,就必須在公示擬錄名單期間直接申請(qǐng)退檔。例如,某考生參加了 2024 年的單招考試,被某高職院校錄取,但該考生不甘心,想要參加高考,就必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)申請(qǐng)退檔,然后回學(xué)校努力學(xué)習(xí),參加高考。如果考生在公示擬錄名單期間沒(méi)有申請(qǐng)退檔,就無(wú)法再參加高考,只能去單招錄取的院校報(bào)到。
四、未來(lái)發(fā)展與職業(yè)方向之變
(一)未來(lái)發(fā)展不同
單招學(xué)生雖然第一學(xué)歷為專(zhuān)科學(xué)歷,但在升學(xué)方面并不受限。如參加專(zhuān)升本考試時(shí),與通過(guò)高考進(jìn)入專(zhuān)科的學(xué)生一樣,本質(zhì)上都是第一學(xué)歷的專(zhuān)科,都能報(bào)名參加統(tǒng)招專(zhuān)升本考試。沒(méi)有專(zhuān)門(mén)為單招學(xué)生設(shè)置的專(zhuān)升本考試,只要不隨便與學(xué)校簽?zāi)承┛赡艽嬖谪埬伒暮贤J(rèn)真學(xué)習(xí),就有機(jī)會(huì)升本。
從就業(yè)方面來(lái)看,單招學(xué)生畢業(yè)找工作時(shí),在校招會(huì)上與其他同學(xué)處于同一起跑線,不分是否單招上來(lái)的學(xué)生;在社會(huì)招聘中,用人單位主要看第一學(xué)歷是本科還是專(zhuān)科,也不會(huì)糾結(jié)學(xué)生是否單招上來(lái)。在專(zhuān)升本中獲取校薦生名額方面,單招學(xué)生和普通學(xué)生一樣,擁有升學(xué)的權(quán)利和獲得校薦生的資格。一般校薦生是按照綜合成績(jī)和平時(shí)表現(xiàn)給予的,通常要求學(xué)生的成績(jī)是本專(zhuān)業(yè)的前 20% 或 50%。如果單招學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,能躋身到這個(gè)范圍內(nèi),照樣能獲得校薦生資格。在評(píng)選評(píng)優(yōu)、入黨方面,單招生、春考生、夏考生最大的區(qū)別就是被單獨(dú)分到某些班級(jí)里,但除了這點(diǎn)區(qū)別外,其他方面沒(méi)有差異,上課老師也一樣。每個(gè)班級(jí)每年都有一定量的入黨資格和評(píng)選評(píng)優(yōu)的資格。
相比之下,高考學(xué)生如果考上本科,未來(lái)發(fā)展的選擇會(huì)更多。他們可以選擇繼續(xù)深造,攻讀碩士、博士學(xué)位,也可以在本科畢業(yè)后直接進(jìn)入職場(chǎng),從事技術(shù)管理等工作。本科學(xué)習(xí)更注重理論知識(shí)和學(xué)科深度,為學(xué)生提供了更廣闊的知識(shí)視野和發(fā)展空間。
(二)職業(yè)方向不同
單招學(xué)生通過(guò)單招進(jìn)入專(zhuān)科院校學(xué)習(xí),通常更多選擇技術(shù)性較強(qiáng)的工作領(lǐng)域,例如汽修、機(jī)械、珠寶設(shè)計(jì)等。這些職業(yè)方向注重實(shí)踐技能,對(duì)于單招學(xué)生來(lái)說(shuō),能夠在專(zhuān)科階段就深入學(xué)習(xí)并掌握相關(guān)技術(shù),為未來(lái)從事相關(guān)行業(yè)打下基礎(chǔ)。以汽修專(zhuān)業(yè)為例,單招學(xué)生在專(zhuān)科院校中可以系統(tǒng)地學(xué)習(xí)汽車(chē)構(gòu)造、維修技術(shù)等專(zhuān)業(yè)知識(shí),通過(guò)實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)課程,掌握實(shí)際操作技能。畢業(yè)后,他們可以在汽車(chē)維修廠、4S 店等單位從事汽車(chē)維修、保養(yǎng)等工作。
高考學(xué)生在職業(yè)選擇上更加多樣化。高考通常是進(jìn)入本科階段的起點(diǎn),而本科學(xué)習(xí)更注重理論知識(shí)和學(xué)科深度。這使得高考學(xué)生更容易進(jìn)入一些看似更為高大上的職業(yè)領(lǐng)域,例如科研、學(xué)術(shù)研究等。同時(shí),高考學(xué)生也可以選擇技術(shù)性較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè),但在學(xué)習(xí)過(guò)程中,會(huì)更注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。例如,高考學(xué)生選擇機(jī)械工程專(zhuān)業(yè),在本科階段不僅要學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計(jì)、制造等方面的理論知識(shí),還要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)等實(shí)踐環(huán)節(jié)。畢業(yè)后,他們可以在機(jī)械制造企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)等單位從事設(shè)計(jì)、研發(fā)、管理等工作。
此外,高考學(xué)生還可以選擇一些對(duì)理論知識(shí)要求較高的專(zhuān)業(yè),如金融、法律等。這些專(zhuān)業(yè)需要學(xué)生具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的分析能力,畢業(yè)后可以在銀行、證券、律師事務(wù)所等單位從事相關(guān)工作。
總體來(lái)說(shuō),單招和高考在未來(lái)發(fā)展和職業(yè)方向上存在一定的差異。學(xué)生在選擇時(shí),應(yīng)根據(jù)自己的興趣、能力和職業(yè)規(guī)劃,做出適合自己的選擇。
五、何種學(xué)生適合單招?
(一)成績(jī)一般的學(xué)生
對(duì)于成績(jī)一般的學(xué)生來(lái)說(shuō),單招是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。例如,平時(shí)成績(jī)?cè)?350 分以下的普高生以及基礎(chǔ)薄弱的中職學(xué)校學(xué)生,通過(guò)單招考大學(xué)相對(duì)競(jìng)爭(zhēng)壓力會(huì)小很多。在高考中,這些學(xué)生可能難以進(jìn)入理想的院校,但單招的考試難度相對(duì)較低,內(nèi)容也更簡(jiǎn)單。以單招考試的試題內(nèi)容為例,難度系數(shù)比例通常是 70% 簡(jiǎn)單題 +20% 中等題 +10% 難題,很多專(zhuān)業(yè)可能 200 分左右就能夠過(guò)線。而且高職學(xué)校招生計(jì)劃是向高職單招傾斜的,同樣的高職學(xué)校招生計(jì)劃 70% 左右劃入單招,30% 左右劃入普通高考。所以對(duì)于成績(jī)一般的學(xué)生,單招為他們提供了更多進(jìn)入大學(xué)的機(jī)會(huì)。
(二)家庭經(jīng)濟(jì)狀況較差的學(xué)生
家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好的學(xué)生適合走單招。單招招生院校中,很多都是公辦院校,學(xué)費(fèi)相對(duì)較低。這使得家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好的學(xué)生可以更輕松地承擔(dān)起教育費(fèi)用,減輕了家庭的負(fù)擔(dān)。例如,大部分高職院校的學(xué)費(fèi)相對(duì)本科院校來(lái)說(shuō)更為親民,入學(xué)后經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)較輕,為這些學(xué)生創(chuàng)造了更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。
(三)“三中學(xué)生”
“三校生”(職高、中專(zhuān)、技校的學(xué)生)希望進(jìn)一步提升學(xué)歷和技術(shù),適合走單招。他們?cè)趯W(xué)校已經(jīng)學(xué)到了一些專(zhuān)業(yè)技能,但希望繼續(xù)深造,獲得更高的學(xué)歷,同時(shí)保持已有的專(zhuān)業(yè)技能。單招為他們提供了這樣的機(jī)會(huì),讓他們能夠進(jìn)入高職院校繼續(xù)學(xué)習(xí),為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(四)想要學(xué)習(xí)技術(shù)型專(zhuān)業(yè)的學(xué)生
對(duì)某個(gè)專(zhuān)業(yè)特別感興趣,尤其是想要學(xué)習(xí)技術(shù)型專(zhuān)業(yè)的學(xué)生適合走單招。單招院校會(huì)有一些針對(duì)性的專(zhuān)業(yè),如果考生正好擅長(zhǎng),這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。例如,對(duì)汽修、機(jī)械、珠寶設(shè)計(jì)等技術(shù)性較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)感興趣的學(xué)生,通過(guò)單招進(jìn)入專(zhuān)科院校學(xué)習(xí),可以在專(zhuān)科階段就深入學(xué)習(xí)并掌握相關(guān)技術(shù)。這些專(zhuān)業(yè)注重實(shí)踐技能,單招學(xué)生能夠通過(guò)實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)課程,掌握實(shí)際操作技能,為未來(lái)從事相關(guān)行業(yè)打下基礎(chǔ)。
然而,學(xué)生在選擇單招時(shí)也需要謹(jǐn)慎考慮。單招一旦被錄取就無(wú)法再參加高考,所以對(duì)于那些成績(jī)并不是特別差,有沖擊本科院校可能性的學(xué)生,或者沒(méi)有放棄、依然堅(jiān)持準(zhǔn)備高考的學(xué)生,以及可以報(bào)考提前批的學(xué)生來(lái)說(shuō),需要根據(jù)自身情況認(rèn)真權(quán)衡是參加單招還是高考。只有充分了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),結(jié)合未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃,才能做出最適合自己的選擇。