四川省2024年高職單招考試招生有關(guān)工作通知發(fā)布，拉開(kāi)了高職單招序幕。對(duì)于2024年高職單招考試的政策調(diào)整，最近，小編總是聽(tīng)到“高職單招”變難了，很多學(xué)生不敢填報(bào)。其實(shí)每年單招通知一出，都會(huì)有“今年單招又變難了”的外界聲音，實(shí)則多數(shù)是一些招考機(jī)構(gòu)營(yíng)造出的考試焦慮。那么，隨著2024年高職單招政策公布，2024年單招對(duì)我們到底是有利還是有弊呢？

Q1

往年高職單招常出現(xiàn)哪些問(wèn)題？

 1  考生分布不均：多數(shù)考生更加青睞公辦高校及“雙高”院校。

根據(jù)2023年單招報(bào)名人數(shù)分析，考生報(bào)考公辦院校的熱情持續(xù)高漲。48所公辦院校報(bào)名人數(shù)為18.7萬(wàn)人。其中，公辦院校普高類(lèi)考生報(bào)名人數(shù)為7.8萬(wàn)人，中職類(lèi)考生報(bào)名人數(shù)10.9萬(wàn)人，報(bào)名人數(shù)遠(yuǎn)大于招生計(jì)劃總數(shù)。

據(jù)2022年各單招院校報(bào)名情況統(tǒng)計(jì)（總報(bào)人數(shù)減總計(jì)劃數(shù)），報(bào)考最為火熱的院校是四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院（報(bào)考人數(shù)超計(jì)劃人數(shù)2972人）、成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院（報(bào)考人數(shù)超計(jì)劃人數(shù)2624人）等“雙高”院校。

多數(shù)考生都想沖刺“雙高”名校或好的公辦院校，備考階段雖花費(fèi)大量精力，但“好”學(xué)校報(bào)考人數(shù)多，大大拉低了錄取幾率，并且考生只能填報(bào)1個(gè)學(xué)校志愿，沒(méi)有第二次選擇的機(jī)會(huì)，錄取結(jié)果往往不盡人意。

 3  職業(yè)技能測(cè)試或成為拉分項(xiàng)：面試?yán)蠋熤饔^評(píng)分，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)有差異。

往年的職業(yè)技能測(cè)試是各招生院校自行組織實(shí)施，測(cè)試的內(nèi)容、方式包含技能測(cè)試或面試，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)受考官主觀差異影響，考生得分往往會(huì)有一定差距，這就導(dǎo)致了一分之差，“失之千里”。

2024年實(shí)行“五個(gè)”統(tǒng)一有何意義呢？

 1  高職單招考試更加公平：全省統(tǒng)一報(bào)名、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評(píng)卷、統(tǒng)一錄取。

往年單招考試的職業(yè)技能測(cè)試由學(xué)校自主命題，錄取也由學(xué)校自主決定。

2024年高職單招工作，實(shí)行全省統(tǒng)一報(bào)名、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評(píng)卷、統(tǒng)一錄取“五統(tǒng)一”。聚焦高職單招全過(guò)程、各環(huán)節(jié)工作，加大全省統(tǒng)籌力度，構(gòu)建公平公正、規(guī)范有序的考試秩序。有利于進(jìn)一步完善我省高等職業(yè)教育分類(lèi)考試招生制度，有利于營(yíng)造良好招生考試秩序和環(huán)境，有利于讓學(xué)生增加多種選擇機(jī)會(huì)，更加公平享受優(yōu)質(zhì)教育資源，有利于持續(xù)推動(dòng)全省職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。

 2  錄取幾率增大：學(xué)校志愿與專(zhuān)業(yè)志愿增多。

往年我省單招只能報(bào)考1個(gè)學(xué)校志愿，具體可填報(bào)幾個(gè)專(zhuān)業(yè)志愿依據(jù)學(xué)校錄取規(guī)則而定。

2024年，我省高職單招考生志愿參照普通高考專(zhuān)科批次志愿設(shè)置方式，統(tǒng)一設(shè)置為9個(gè)平行院校志愿，每個(gè)學(xué)校志愿內(nèi)設(shè)6個(gè)專(zhuān)業(yè)志愿及專(zhuān)業(yè)調(diào)配志愿。

 3  考試內(nèi)容更加明確：中職生與普高生備考更有方向。

往年的職業(yè)技能測(cè)試試題由學(xué)校自主命題，學(xué)校試題每年都會(huì)有新變化，考生備考時(shí)很難掌握考試方向。

2024年高職單招實(shí)行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”考試評(píng)價(jià)方式。試卷及答題卡分為針對(duì)普通高中畢業(yè)生的“普高類(lèi)”和針對(duì)中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生的“中職類(lèi)”。考試由文化素質(zhì)考試和職業(yè)技能綜合測(cè)試兩部分構(gòu)成，考試方式均為紙筆考試，實(shí)行全省統(tǒng)一命題。

“普高類(lèi)”考生考試科目為：文化素質(zhì)考試科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，職業(yè)技能綜合測(cè)試內(nèi)容包括信息技術(shù)和通用技術(shù)。

“中職類(lèi)”考生考試科目為：文化素質(zhì)考試科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，職業(yè)技能綜合測(cè)試重點(diǎn)考查職業(yè)技術(shù)理論知識(shí)(文化藝術(shù)類(lèi)考生參加我省普通高校招生藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)統(tǒng)考)。

綜上所述，2024年的單招不是變難了，而是考試與錄取都更加公平，規(guī)則更加完善，給了考生真正意義上的高考機(jī)會(huì)！

雖然單招升學(xué)各項(xiàng)規(guī)定都更加完善，但是考生之間競(jìng)爭(zhēng)也很大，機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)兼具。所以廣大考生更要努力備考，抓住機(jī)會(huì)！

本文章來(lái)自“成都職教”微信公眾號(hào)。