四川托普計算機(jī)職業(yè)學(xué)校位于四川省成都市高新西區(qū)西區(qū)大道2000號，是一所具有豐富辦學(xué)經(jīng)驗和鮮明特色的民辦學(xué)校。學(xué)校擁有完善的教學(xué)設(shè)施和優(yōu)秀的師資隊伍，致力于為學(xué)生提供全面的培訓(xùn)和實踐機(jī)會，滿足不同學(xué)生的職業(yè)發(fā)展需求。以下是對學(xué)校部分專業(yè)的詳細(xì)介紹。

計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)

計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)自2010年開始招生，招生規(guī)模逐年上升，近兩年學(xué)生人數(shù)急劇增長。該專業(yè)以入門快、技能性強(qiáng)、實用性強(qiáng)、即視感強(qiáng)、師資隊伍經(jīng)驗豐富、就業(yè)面廣為特色。專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)是使學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實科學(xué)文化基礎(chǔ)和計算機(jī)信息處理技術(shù)及相關(guān)法律法規(guī)等知識，具備程序模塊設(shè)計、數(shù)據(jù)采集與分析、圖形圖像處理、網(wǎng)站開發(fā)與維護(hù)、新媒體運營、短視頻拍攝與后期處理、辦公自動化高級應(yīng)用等能力。畢業(yè)生能夠從事程序設(shè)計、數(shù)據(jù)采集與分析、網(wǎng)絡(luò)管理、信息系統(tǒng)運行維護(hù)等工作，就業(yè)主要面向互聯(lián)網(wǎng)、政府與各類企事業(yè)單位，主流網(wǎng)站平臺。

在課程設(shè)置方面，包括公共基礎(chǔ)課程、公共選修課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程、專業(yè)拓展課程、實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)等。學(xué)校為計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)學(xué)生配置了較高的機(jī)房供其實習(xí)實訓(xùn)，教學(xué)過程中老師認(rèn)真輔導(dǎo)、學(xué)生認(rèn)真操作、同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。教學(xué)團(tuán)隊目前共有16名專職教師，其中副教授5名，占比31.25%，講師6名，占比37.5%；研究生及以上學(xué)歷14人，占比87.5%。教學(xué)年限5年及以上有11人，占比68.75%，其中教學(xué)年限10年以上有6人，占比37.5%，教學(xué)經(jīng)驗豐富。教師積極參與授課比賽及培訓(xùn)，不斷提高自身教學(xué)水平。近年來，學(xué)生取得教師資格證、普通話證書等專業(yè)認(rèn)證，近三年畢業(yè)生就業(yè)率均在98%左右，專業(yè)對口率達(dá)到了43%。

藝術(shù)設(shè)計與制作專業(yè)

隨著文化創(chuàng)意行業(yè)的大力發(fā)展，藝術(shù)設(shè)計與制作專業(yè)已成為新興的熱門行業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度，具有良好的職業(yè)道德和行為習(xí)慣，擁有藝術(shù)設(shè)計與制作行業(yè)相應(yīng)崗位必備的理論知識和專業(yè)技能的技術(shù)技能型人才。學(xué)生能夠熟練掌握文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計、廣告設(shè)計與制作、品牌形象設(shè)計、包裝設(shè)計與制作、書籍設(shè)計與制作、畫冊設(shè)計與制作、網(wǎng)絡(luò)美工設(shè)計等技術(shù)。

課程設(shè)置包括公共基礎(chǔ)課，如語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、心理健康與職業(yè)生涯、勞動教育、藝術(shù)設(shè)計史、哲學(xué)與人生、職業(yè)道德與法制、信息技術(shù)基礎(chǔ)等；專業(yè)課有美術(shù)繪畫基礎(chǔ)、美術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)、圖像處理、平面設(shè)計等。學(xué)校擁有手繪表現(xiàn)實訓(xùn)室、數(shù)字后期設(shè)計與制作實訓(xùn)（實驗）室、美術(shù)繪畫基礎(chǔ)實訓(xùn)（實驗）室等，為學(xué)生提供多樣化、全方位的實訓(xùn)體驗。畢業(yè)生可在廣告公司、企劃公司、圖文設(shè)計公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃部門、室內(nèi)設(shè)計公司從事UI設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計等工作崗位，也可升入高校持續(xù)報考藝術(shù)設(shè)計、展示藝術(shù)設(shè)計、攝影與攝像藝術(shù)、工藝美術(shù)品設(shè)計、美術(shù)教育等高職專業(yè)，以及視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)、工藝美術(shù)、繪畫、攝影等本科專業(yè)。

動漫與游戲制作專業(yè)

該專業(yè)培養(yǎng)計算機(jī)動漫與游戲制作、運營領(lǐng)域的操作人員。畢業(yè)生主要面向計算機(jī)動漫與游戲制作領(lǐng)域，從事圖形圖像處理、美術(shù)造型與動畫制作、影音處理、游戲制作及運營等工作。職業(yè)能力要求包括具有信息安全、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)和質(zhì)量規(guī)范意識；具有與動漫及游戲制作相關(guān)的美術(shù)、音樂、文學(xué)等方面的素養(yǎng)；具有從事計算機(jī)動漫與游戲制作必需的美學(xué)、運動學(xué)和劇情設(shè)計等知識；具有計算機(jī)主流操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)、常用辦公及工具軟件的基本應(yīng)用能力；具有使用計算機(jī)進(jìn)行動畫與漫畫作品制作、游戲制作、數(shù)字影音處理等的初步能力。

主要課程有常用軟件應(yīng)用、實用美術(shù)基礎(chǔ)、動漫手繪與上色技術(shù)、圖形圖像處理、平面設(shè)計軟件應(yīng)用、三維設(shè)計軟件應(yīng)用、動畫設(shè)計軟件應(yīng)用、動漫作品制作、游戲制作與運營、數(shù)字影音處理等。學(xué)生在校內(nèi)進(jìn)行計算機(jī)動漫或游戲制作與運營綜合實訓(xùn)，在相關(guān)企業(yè)進(jìn)行綜合實習(xí)和頂崗實習(xí)。專業(yè)（技能）方向包括動畫片制作、電腦游戲制作與運營、電腦游戲程序設(shè)計。對應(yīng)職業(yè)（崗位）有計算機(jī)操作員、多媒體作品制作員、數(shù)字視頻（DV）策劃制作師、數(shù)字視頻合成師、動畫繪制員、影視動畫制作員等。職業(yè)資格證書舉例有計算機(jī)操作員、多媒體作品制作員、數(shù)字視頻合成師（四級）、動畫繪制員。繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例包括高職的計算機(jī)多媒體技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、動漫設(shè)計與制作、游戲軟件等。

會計事務(wù)專業(yè)

在財經(jīng)類專業(yè)中，會計一直是熱門專業(yè)。在社會經(jīng)濟(jì)和企業(yè)發(fā)展中，會計一直發(fā)揮著舉足輕重的作用，被稱為資本市場的守護(hù)人。伴隨我國經(jīng)濟(jì)社會的不斷發(fā)展，社會對會計人才的需求量也在不斷增長。

本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有科學(xué)的世界觀、人生觀、愛國主義、集體主義、社會主義思想以及良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范；具有基本的科學(xué)文化素養(yǎng)，具有繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力和適應(yīng)職業(yè)變化的能力；具有創(chuàng)新精神和實踐能力，立業(yè)創(chuàng)業(yè)能力；具有健康的身體和心理的中等技術(shù)技能型人才。

專業(yè)課程包括基礎(chǔ)會計、財經(jīng)法規(guī)、會計基本技能、經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)、出納實訓(xùn)、市場營銷、工業(yè)會計、稅收基礎(chǔ)、工業(yè)手工賬、財務(wù)會計、會計電算化、財務(wù)管理、成本會計、會計模擬、財稅一體化等。學(xué)校擁有會計信息化實訓(xùn)室、手工會計實訓(xùn)室、會計基本技能鑒定室、收銀實訓(xùn)室等，為學(xué)生提供多樣化、全方位的實訓(xùn)體驗。畢業(yè)生可從事會計、出納、收銀、辦公室文員、銀行清算、銀行信用卡業(yè)務(wù)、銀行儲蓄等崗位。

老年人服務(wù)與管理專業(yè)

隨著我國人口老齡化的加劇，老年人服務(wù)與管理專業(yè)具有廣闊的發(fā)展前景。該專業(yè)培養(yǎng)具有較高綜合素質(zhì)和較強(qiáng)專業(yè)技能，從事老年人服務(wù)與管理工作的應(yīng)用型、復(fù)合型專業(yè)技術(shù)人才。雖然文中未詳細(xì)介紹該專業(yè)的具體課程設(shè)置和就業(yè)方向，但可以預(yù)見，學(xué)生將學(xué)習(xí)老年人護(hù)理、康復(fù)、心理關(guān)懷等方面的知識和技能，畢業(yè)后可在養(yǎng)老院、社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)中心等機(jī)構(gòu)從事相關(guān)工作。

電子商務(wù)專業(yè)

電子商務(wù)專業(yè)成立于2001年，具有豐富的專業(yè)人才培養(yǎng)經(jīng)驗。教師隊伍中，大部分專業(yè)教師都長期從事電子商務(wù)運營和管理，有著較為豐富的實踐經(jīng)驗。該專業(yè)2015年被選為省級特色專業(yè)進(jìn)行重點建設(shè)，在創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、師資隊伍建設(shè)、專業(yè)課程改革、課堂教學(xué)改革、實踐教學(xué)體系建設(shè)、電商創(chuàng)新實驗室軟硬件環(huán)境建設(shè)等方面不斷完善提升。

專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握電子商務(wù)基礎(chǔ)知識和基本技能，具有從事網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)網(wǎng)店運營管理及其他電子商務(wù)活動的策劃與管理能力，能進(jìn)行商品拍攝、圖形處理、網(wǎng)店運營、網(wǎng)絡(luò)營銷、客服管理、物流管理等相關(guān)工作，能進(jìn)行電子商務(wù)實際運作和管理的高級應(yīng)用人才。獨創(chuàng)了“基礎(chǔ)教育+技能強(qiáng)訓(xùn)+項目實訓(xùn)+職前培訓(xùn)+品質(zhì)就業(yè)”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)輸出模式，在高校與電商企業(yè)間架起人才輸出綠色通道。

課程設(shè)置包括電子商務(wù)概論、商品拍攝與后期處理、網(wǎng)店美工、廣告設(shè)計與制作、電子商務(wù)運營與推廣、網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃、移動電子商務(wù)、新媒體運營、電子商務(wù)項目運作、銷售心理學(xué)、電子商務(wù)客服管理、EXCEL在電子商務(wù)中的應(yīng)用、電商數(shù)據(jù)化分析等。學(xué)校新建了四個實驗室：O2O電子商務(wù)實踐基地、移動電子商務(wù)實戰(zhàn)基地、跨境電子商務(wù)實戰(zhàn)基地、網(wǎng)絡(luò)營銷實戰(zhàn)基地。目前電商專業(yè)建立的校企合作、頂崗實習(xí)以及就業(yè)企業(yè)分別有百度科技、阿里巴巴集團(tuán)、四川通信、京東世紀(jì)貿(mào)易有限公司、四川阿么鞋業(yè)有限公司等100余家企業(yè)。畢業(yè)生主要服務(wù)于中小企業(yè)、民營企業(yè)、國有企事業(yè)單位等，主要就業(yè)崗位有網(wǎng)店商品拍攝、網(wǎng)絡(luò)美工設(shè)計、電商運營、電商推廣專員、客服專員、網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃、網(wǎng)站輿情監(jiān)控與網(wǎng)絡(luò)公關(guān)、行政管理等工作。

城市軌道交通運營服務(wù)專業(yè)

隨著我國經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高，交通運輸事業(yè)一直處于高質(zhì)量的發(fā)展趨勢，交通運營服務(wù)類人才社會需求量快速持續(xù)增長，缺口巨大。本專業(yè)培養(yǎng)具有城市軌道交通運營服務(wù)專業(yè)知識，有較高的綜合素質(zhì)和較強(qiáng)的城市軌道專業(yè)技能，從事城市軌道交通運營管理生產(chǎn)、經(jīng)營與服務(wù)工作的應(yīng)用型、復(fù)合型專業(yè)技術(shù)人才。

主要課程有城市軌道交通客運組織、城市軌道交通客運服務(wù)英語、城市軌道交通票務(wù)管理、城市軌道交通禮儀、城市軌道交通運營安全、城市軌道交通突發(fā)事件應(yīng)急處理等。學(xué)校建設(shè)有城市軌道交通運營管理綜合實訓(xùn)室，為學(xué)生提供多樣化、全方位的實訓(xùn)體驗。畢業(yè)生面向地鐵公司、鐵路局等企事業(yè)單位，從事站務(wù)員、乘務(wù)員、值班員、售票員以及其他交通運輸企業(yè)運營管理工作，也可升入高校報考城市軌道交通運營管理、高速鐵路客運服務(wù)等高職專業(yè)，以及交通運輸、車輛工程等本科專業(yè)。

中餐烹飪專業(yè)

中餐烹飪專業(yè)旨在培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)四川“全創(chuàng)區(qū)”經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求，立足于服務(wù)希望集團(tuán)和成德綿區(qū)域餐飲產(chǎn)業(yè)發(fā)展，德、智、體、美、勞全面并重，通過各類知識的學(xué)習(xí)，可順利考取中、西餐烹調(diào)師、面點師、營養(yǎng)師等職業(yè)資格證書的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

課程設(shè)置包括烹飪營養(yǎng)與配餐、餐飲安全與控制、烹飪原料、中式烹調(diào)工藝與實訓(xùn)、中式面點工藝與實訓(xùn)、宴會設(shè)計與管理、餐飲生產(chǎn)流程管理等。畢業(yè)生可在各大賓館、星級酒店、連鎖酒樓、餐廳、度假村、高級會所、遠(yuǎn)洋游輪等餐廳擔(dān)任廚師，經(jīng)過基層鍛煉之后，可以從事餐飲的技術(shù)管理工作，如大廚、行政總廚，餐飲部經(jīng)理，或者是酒店經(jīng)理；也可從事大中專職業(yè)學(xué)校烹飪教學(xué)和培訓(xùn)工作，以及各大單位食堂、醫(yī)院的營養(yǎng)配餐師；還可以在各大食品加工廠和餐飲用品相關(guān)企業(yè)從事技術(shù)員崗位，如快速食品加工企業(yè)、調(diào)味料企業(yè)等。

舞蹈表演專業(yè)

雖然文中未對舞蹈表演專業(yè)進(jìn)行詳細(xì)介紹，但該專業(yè)的設(shè)立為學(xué)生提供了在舞蹈藝術(shù)領(lǐng)域發(fā)展的機(jī)會。學(xué)生將學(xué)習(xí)舞蹈表演的基本技能和理論知識，通過系統(tǒng)的訓(xùn)練和實踐，提高自己的舞蹈水平和藝術(shù)修養(yǎng)，畢業(yè)后可在文藝團(tuán)體、藝術(shù)院校、文化機(jī)構(gòu)等單位從事舞蹈表演、教學(xué)、創(chuàng)作等工作。

四川托普計算機(jī)職業(yè)學(xué)校的這些專業(yè)各具特色，為學(xué)生提供了多樣化的選擇。學(xué)校憑借其優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源和豐富的實踐經(jīng)驗，致力于培養(yǎng)適應(yīng)社會需求的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，為學(xué)生的未來發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。