一、學校介紹
成都市技師學院（Chengdu Technician College）建于2009年，是由成都市高級技工學校、成都無線電工業(yè)學校、成都市機械技工學校、成都交通高級技工學校合并組建的國家級重點技工院校，歷史最早可溯源至1958年。學院坐落在成都市郫都區(qū)紅光鎮(zhèn)，是四川省人民政府批準設立的第一所技師學院，是國家重點技工院校、國家高技能人才培養(yǎng)示范基地、全國物流職業(yè)教育人才培養(yǎng)基地、國家高技能人才機電項目培訓基地、人力資源和社會保障部高技能培訓聯(lián)合委員會成員單位、四川省高新技術公共實訓基地、成都市模具數(shù)控實訓基地。
學院占地490余畝，建筑面積19萬平方米，主校區(qū)位于成都市郫都區(qū)，另設三個分校區(qū)。全院教職工712人，專兼職教師402人，全日制在校生1.2萬人。學院堅持以市場為導向，以管理為基礎、以技能為核心，以就業(yè)為生命的辦學理念，注重職業(yè)技能培訓，融合中職、高職學歷教育，是一個集教學、實訓、短訓、生產(chǎn)、研發(fā)、就業(yè)為一體的國家級綜合職業(yè)教育培訓基地。
二、招生專業(yè)
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數(shù)控加工（加工中心操作工）
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培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握機床切削加工的理論知識及操作技能，從事金屬機床應用的高級技能人才。
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焊接加工
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培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握焊接加工技術，具有焊接加工設備一般生產(chǎn)操作、技術管理和維護等能力的中高級技能人才。
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主要課程：機械制圖、機械知識、電工學、金屬材料焊接等。
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就業(yè)方向：金屬結構制造、安裝、設備銷售、焊接工程管理等工作。
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工業(yè)機器人應用與維護
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培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握機械制圖、機械設計、電工電子等基本知識，具備工業(yè)機器人本體機械及電氣系統(tǒng)安裝與調試等基本技能的技術技能人才。
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主要課程：工業(yè)機器人系統(tǒng)認知、轉向臂機械系統(tǒng)裝配與調試、工業(yè)機器人結構與控制系統(tǒng)等。
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多媒體制作
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培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有創(chuàng)新思維和實踐能力，在相關行業(yè)從事圖形處理、flash動畫制作、數(shù)字影像編輯與后期處理制作等工作的高級技能人才。
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主要課程：美術基礎、設計素描、網(wǎng)頁設計、計算機輔助設計軟件等。
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就業(yè)前景：面向信息產(chǎn)業(yè)、動漫與游戲產(chǎn)業(yè)、數(shù)字影視產(chǎn)業(yè)的相關領域。
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電子技術應用
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培養(yǎng)目標：培養(yǎng)面向通訊設備、電子產(chǎn)品等企事業(yè)單位，從事電子產(chǎn)品設備及系統(tǒng)的安裝、開發(fā)與設計等的高素質技術技能人才。
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計算機網(wǎng)絡應用
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培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備計算機網(wǎng)絡應用與網(wǎng)絡安全的基礎知識，掌握網(wǎng)絡集成與工程監(jiān)理等技術技能的高素質技術技能人才。
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主要課程：網(wǎng)絡組建與應用、網(wǎng)頁設計、服務器安裝配置等。
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就業(yè)前景：面向機關、企事業(yè)單位，從事網(wǎng)絡管理員、網(wǎng)絡產(chǎn)品銷售工程師等工作。
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汽車維修
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培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有診斷、排除汽車綜合故障能力的高級技能型人才。
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主要課程：汽車發(fā)動機構造與維修、汽車底盤構造與維修等。
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就業(yè)方向：汽車制造、維修、配件管理、前臺業(yè)務接待等工作。
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汽車制造與裝配
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培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有汽車制造與裝配基礎理論知識和綜合崗位技能的高級技能型人才。
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主要課程：汽車車身焊接工藝、汽車總裝工藝等。
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就業(yè)方向：汽車整車制造企業(yè)、汽車零部件生產(chǎn)企業(yè)的整車焊裝、總裝等崗位。
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電子商務
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培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應市場經(jīng)濟、信息經(jīng)濟發(fā)展需要，具備較強的計算機科學與電子商務理論基礎的技術人才。
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主要課程：電子商務概論、經(jīng)濟學原理、市場營銷學等。
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可考證書：助理電子商務師、中級營業(yè)員等。
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幼兒教育（保育師）
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培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備幼兒教育基本理論、幼兒保育與教育技能的高素質技能型人才，從事幼兒教育與保育工作。
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鐵路工程測量、工程機械運用與維修、鐵路施工與養(yǎng)護、橋梁施工與養(yǎng)護
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這些專業(yè)培養(yǎng)鐵路、橋梁等基礎設施建設與維護方面的技能人才，涉及工程測量、機械運用與維修、施工與養(yǎng)護等知識和技能。
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計算機應用與維修、建筑施工、數(shù)控加工（數(shù)控車工）、木材加工
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這些專業(yè)培養(yǎng)各自領域內的技能人才，如計算機應用與維修涉及計算機硬件與軟件的維護、建筑施工涉及建筑設計與施工管理等。
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新能源汽車檢測與維修
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培養(yǎng)目標：培養(yǎng)新能源汽車檢測與維修方面的技能人才。
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機電一體化技術
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培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握機電一體化技術和系統(tǒng)應用的高素質技能人才。
三、其他信息
學院擁有完善的師資力量和教學設施，各類專兼職教師眾多，其中高級職稱教師占比較高。學院注重校企合作與產(chǎn)教融合，與多家大中型企業(yè)開展深度合作，為學生提供實習和就業(yè)機會。此外，學院還設有各類社團組織和學生活動，豐富學生課余生活，提升學生核心素養(yǎng)和綜合能力。
請注意，以上信息可能根據(jù)學院實際情況有所調整，具體招生政策、課程設置和學費標準等請以學院官方發(fā)布的信息為準。
