計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)（中專+大專）

四川省鹽業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

四川省鹽業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1958年，1996年增設(shè)了“四川省輕工工程學(xué)校”校名，同時(shí)也是全國(guó)井礦（湖）鹽培訓(xùn)中心和國(guó)家級(jí)加碘鹽培訓(xùn)中心。學(xué)校隸屬于四川省經(jīng)濟(jì)和信息化廳，座落于素以“鹽之都、燈之城、龍之鄉(xiāng)”而聞名遐邇的四川省自貢市，校園占地100余畝，是一所以工科為主兼有管理、信息技術(shù)和藝術(shù)類專業(yè)的全日制國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。2017年3月學(xué)校牽頭組建了“四川鹽化職業(yè)教育集團(tuán)”；6月經(jīng)四川省經(jīng)濟(jì)和信息化廳批準(zhǔn)，四川省教育廳同意，四川省輕工工程學(xué)校（四川省鹽業(yè)學(xué)校）成都校區(qū)成立。由此形成了“一校兩校牌”、“一中心”、“一集團(tuán)”、“兩校區(qū)”的辦學(xué)格局。

學(xué)校以辦人民滿意教育為根本，始終堅(jiān)持“優(yōu)化教育理念為先導(dǎo)、優(yōu)化教育過(guò)程為中心、優(yōu)化管理體制為基礎(chǔ)、優(yōu)化師資隊(duì)伍為保障”的“整體優(yōu)化、和諧發(fā)展”的辦學(xué)模式，不斷探索和加強(qiáng)與各類高校、企業(yè)的合作，著力推行學(xué)生素質(zhì)教育與技能培養(yǎng)。由此形成了良好的團(tuán)隊(duì)精神和莘莘學(xué)子向往的求學(xué)殿堂，贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的嘉許。在60余年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校為省內(nèi)外培養(yǎng)了各類專業(yè)人才近5萬(wàn)人，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)以致用，成為所在單位不可缺少的中堅(jiān)力量。

學(xué)校建筑面積近4萬(wàn)平方米，教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備布局合理，功能完善，可滿足3000余名學(xué)生入讀。目前有在校生2000余人，16個(gè)專業(yè)，48個(gè)教學(xué)班，有教職員工128人，專兼職教師108人，高級(jí)講師42名，講師21名，具備雙師型資格的教師占22%，其中，有享受政府津貼的專家一名、國(guó)家級(jí)學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)、理事5名、省級(jí)6名，市級(jí)8名。另外，還常年外聘校外的專家、工程技術(shù)人員15人左右在校任教和指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)。教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)均比較合理。近五年在各級(jí)各類刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)文章108篇，主編、參編全國(guó)通用教材8部，獲得各級(jí)各類學(xué)術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)189人次。

學(xué)校常設(shè)專業(yè)有化學(xué)工藝、鹽化工、采礦技術(shù)、食品生物工藝、生物化工、環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、會(huì)計(jì)電算化、工程造價(jià)、旅游服務(wù)與管理、工藝美術(shù)等。其中，化學(xué)工藝（鹽化工方向）專業(yè)，除天津科技大學(xué)有本科層次外，全國(guó)唯我校獨(dú)有。學(xué)校因具有鮮明的辦學(xué)特色，也成為了全國(guó)中等職業(yè)教育中學(xué)生輻射面最廣的學(xué)校，我校學(xué)生廣泛分布于全國(guó)22個(gè)�。▍^(qū)），享有良好的社會(huì)聲譽(yù)，形成了學(xué)生實(shí)習(xí)和就業(yè)的龐大市場(chǎng)。多年以來(lái)，我校學(xué)生就業(yè)率均在98%以上，居同類學(xué)校前茅。

學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持“適度擴(kuò)展規(guī)模、突出辦學(xué)特色、打造專業(yè)品牌、擇機(jī)提升資質(zhì)”的發(fā)展戰(zhàn)略，目前的工作中心是著力調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，不斷強(qiáng)化核心競(jìng)爭(zhēng)力，隨著國(guó)家對(duì)中職教育投入的逐步加大，各類專業(yè)技術(shù)人才需求的不斷增長(zhǎng)，我校一定會(huì)迎來(lái)更加光輝燦爛的明天。